miércoles, 26 de agosto de 2015

Cultura y Gestión Oranizacional

http://es.slideshare.net/EduardoLogia/gestion-del-talento-humano-chiavenato-3-th


Las organizaciones están constituidas por la acción humana de sus miembros en el contexto de condiciones materiales, siendo dinámicas crecen, cambian, se reproducen, se deterioran, progresan y a veces mueren. Así mismo son conflictivas en el establecimiento y búsqueda de sus objetivos presentandoce la oposición, la negación y la imposición entre los intereses de sus diversos integrantes propietarios, directivos, obreros, clientes, proveedores, mandos, medios, etc. por ello Dávila (1985), refiere que las organizaciones “No existen en abstracto sino en condiciones particulares de sociedades concretas, donde los hombres, miembros de las organizaciones, se relacionan como seres sociales”, también las organizaciones se consideran sistemas abiertos, articulados dentro de estructuras más amplias: económicas, políticas y sociales.

La productividad del trabajo, los aspectos psicológicos, lo que algunos llaman el “factor humano”, son influyente  en el planteamiento central de la teorías de las “Relaciones Humanas” estas relaciones ha desarrollado un sistema conceptual y de aplicaciones prácticas que se encuentra en énfasis la selección y las condiciones físicas del trabajador hacia los problemas psicosociales del hombre en el trabajo que conlleva a la motivación, supervisión, liderazgo, comunicaciones y grupos de trabajos, asociado a la productividad del trabajo como meta principal coincide en maximizar la productividad, mediante el alto rendimiento de los trabajadores, en el mejoramiento de la situación social de la organizaciones. De allí surge el requerimiento de examinar las necesidades e intereses humanos y su relación con la recompensa monetaria y otros factores de la vida organizacional, tales como el tipo de supervisión, la relación entre actitudes, conducta y rendimiento en el trabajo. Evidenciandoce que el trabajador se debe ver no como un individuo aislado, sino como un miembro de pequeños grupos.




sábado, 9 de junio de 2012

INTEGRACIÓN E INCLUSIÓN


Integración término que tiene su origen en el latín integratio, definiendolo como la acción que permite constituir, completar un todo con las partes que faltan. 

Inclusión proviene del latín Clausus (cerrado),  participio de claudere, en el castellano y el uso de las reglas gramaticales el prefijo in nos muestra el significado de inclusión, es decir puertas adentro, dentro del espacio cerrado.

La integración de la población con discapacidad se asume como el complemento de la sociedad que interactua en el sistema familia, comunidad, salud y educación, que se da en un espacio donde interviene la socialización, la infraestructura; este hecho da apertura a la inclusión, por lo cual se visualiza la población con capacidades diferente dentro de una sociedad comunitaria que interviene la educación, trabajo, para dar paso a la productivida evolución de la sociedad.